Concepções de discentes e docentes sobre competência na Enfermagem

Ao pesquisarmos o significado da palavra competência no dicionário,
podemos verificar vários significados, tais como: conhecimento e capacidade
em determinada área; Capacidade, suficiência (fundada em aptidão);
Atribuições; Porfia entre os que pretendem suplantar-se mutuamente.
De acordo com o estudo realizado sobre Concepções de discentes e
docentes sobre competência na Enfermagem, realmente é muito amplo
definirmos para a Enfermagem em uma só palavra... Não basta apenas
exercer a função! É muito mais amplo...O Enfermeiro não precisa apenas
de conhecimento, é necessário dinamismo, autocrítica, ser comunicativo,
sociopolítico, educacional, onde desenvolva a cada dia habilidades.
Conforme o artigo citando acima, foi elaborado um esquema
representacional das dimensões que integralizam a competência do
enfermeiro.
“O saber, o saber fazer bem, e o saber ser,
inerentes à competência do enfermeiro, merecem
atenção na formação do aluno.”
No qual fica compreendido que: As concepções manifestadas, ora por discentes
e ora por docentes, indicam um movimento de transição no ensino e na aprendizagem,
em direção à competência profissional num enfoque mais abrangente, de superação
de uma visão eminentemente técnica. Elas evidenciam um terreno fértil para a
crítica reflexiva, para proposições e ações que redundem na construção
de um enfermeiro cuja formação proporcione elementos que contribuam para
enfrentar as adversidades, as incertezas do mundo contemporâneo, de modo mais
comprometido consigo e com os outros.

Postado por: Veridiana, Francisca, Tania